●“幼小衔接”分为幼儿园的入学准备和小学的入学适应两大部分

　　定海区首批5对“幼小衔接”

　　试点幼儿园和小学成功结对

　　双方将通过联合教研等方式

　　进一步推动幼小双向衔接

　　这是定海区在“幼小衔接”上的

　　又一次探索和尝试

　　

　　据介绍

　　●“幼小衔接”分为幼儿园的入学准备和小学的入学适应两大部分。为了做好幼儿教育与小学教育的衔接工作，定海区学前教育多措并举，并在不断探索的过程中，逐步走出一条符合辖区实际且适合儿童身心成长的科学“衔接”之路。

　　即幼儿园根据幼儿年龄特点，从小班开始逐步培养其入学所需的关键素质，将入学准备教育融入幼儿园三年保育教育工作全过程；大班第二学期设置为入学准备期，帮助儿童做好身心、生活、社会和学习等各方面的入学准备。

　　小学严格按照课程标准零起点教学，一年级第一学期合理安排必要入学适应教育，探索一至二年级课程的活动化、游戏化、生活化设计。

　　

　　

　　此次5对“幼小衔接”试点园校

　　分别是：

　　舟山市机关幼儿园和舟山小学

　　城关第二幼儿园和海山小学

　　城西幼儿园和城西小学

　　海娃幼儿园和城东小学

　　双桥街道中心幼儿园和双桥中心小学

　　

　　市机关幼儿园大班孩子

　　走进舟山小学

　　

　　据区教师进修学校幼教教研员郑舒文介绍：

　　对于结对学校，他们在整体上制定了相关政策，希望形成区域推进、部门协作、示范引领、专家指导的运行机制，努力探索建立“幼小衔接”的行政推进、教研支撑、家园共育、教师培训、督导保障等制度。

　　今后，我区将全面支持、引领和指导试点学校，在园本、校本课程的基础上，多样化多途径落实相应工作，并通过定期开展专题会、培训会、研讨会等，交流典型经验。

　　

　　从明年秋季学期开始

　　定海区将全面推行入学准备和入学适应教育

　　建立幼小协同合作机制

　　并加强在课程、教学和教研等方面研究交流

　　2023年底前

　　完善有效衔接政策举措

　　建立幼儿园与小学深度合作机制

　　和联合教研制度

　　一起期待吧！

　　来源：定海山